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孩子之间拼的不是智商，而是时间管理！
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老老师师说说：时间管理列出表格把时间填满不是本事,知道如何在正确的时间填入正确的内容,然后认真执行,这才是真正的本事。
短时间如何做到快速提升，无外乎就是在和别人同样的时间里，更加高效地吸取并掌握知识。要想把成绩赶上来，必须利用课余时间“补课”。但是，上学占据了绝大部分的时间，课后，老师也会布置作业。每天都安排得满满当当，哪来的时间去“追赶”？
于是，有的学生不得不压缩睡觉的时间、吃饭的时间、休闲娱乐的时间……把一切学习以外的时间都压缩到极致，花了很多时间去学习，但进步仍然十分有限。
这这种种情情况况应应该该怎怎么么办办呢呢？？
学学习习时时间间也也有有“马马太太效效应应”
课外书，甚至小小休闲娱乐一下。
对于那些希望通过刻苦努力来提高成绩的学生而言，这是一个令人十分沮丧的局面。对于这种现象，我给它起了个名字，叫：学学习习时时间间的的马马太太效效应应。马太效应，是指强者越强、弱者越弱的社会现象。
学习好的学生，看书做题很轻松，写完作业时间还剩下很多，可以用来让自己取得更大的进步。学习不好的学生，看书做题都很痛苦，效率低端午节手抄报简单图片下，每天连老师布置的作业都难以完成，根本挤不出时间来提高自己，只能越来越痛苦。
于是，学习成绩的“贫富差距”越拉越大。
要解决这个问题，单靠挤时间是没用的。我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限；但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。当我们在思考如何利用时间的时候，首先要想到的不是怎样去从哪里“抠”时间，而是怎样提高现有时间的利用效率。不不要要试试图图把把所所有有的的事事情情都都做做好好，，确确保保自自己己一一直直在在做做最最重重要要的的事事情情利用好时间的最重要原则，就是不要试图把所有的事情都做好。真正懂得如何利用时间的高手，一定是懂得舍弃的人。如果你的面前放着一大堆书，你应该如何阅读？最有效率的方法，就是拿起一本书认真阅读，读完了再拿下一本，而不是同时拿起十几本书随意浏览，结果哪本都读不好。
对第二重要的那本，坚决不看。当把最重要的那本看完之后，第二重要的，也就变成了最重要的了。确确保保自自己己一一直直在在做做最最重重要要的的事事情情，，实实际际上上也也就就是是确确保保了了自自己己的的时时间间一一直直在在被被高高效效地端午节手抄报简单图片地利利用用。。如果孩子今天计划要做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么，孩子应该先做最需要提高的那门科目。即使做完一张之后，因为某些事耽搁了，另外四张没做，已经做了的这一张试卷，对孩子的成绩仍然是极有帮助的。要要学学会会放放弃弃那那些些看看起起来来很很有有价价值值，，但但是是超超过过自自己己能能力力范范围围的的事事在有限的时间内寻找最重要的事情来做，要学会放弃那些看起来很有价值，但是超过自己能力范围的事。一道难度极高的题目，总是让人忍不住想去挑战一下。如果孩子做完了试卷前面的题目之后，还有充足的时间去解决最后一道难题，这样的难题当然值得去挑战，因为它会给孩子加分。
但是，如果前面的题目做起来都很困难，那么，去挑战这样的难题，不仅不会有结果，还会让孩子减分。因为这会让孩子没有时间去确保自己做对那些本来可以拿分的题目。
要保证孩子的学习效率，就要多做和自己水平相适应的题目，既有成就感又能提升解题能力。所以，对对于于那那些些刚刚开开始始制制定定计计划划的的孩孩子子来来讲讲，，计计划划应应该该定定得得别别太太紧紧张张。。比如预计自己复习某一部分的内容需要一个小时，那么可以计划用8端午节手抄报简单图片0分钟。让时间宽裕一些，但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。在一天结束的时候，前一天所计划的事情都做完，可以给孩子很大的成就感，增强继续制定和执行计划的信心和动力。这样循序渐进端午节手抄报简单图片，再慢慢提高标准，才能真正高效地利用时间。
根根据据不不同同内内容容的的学学习习特特点点安安排排时时间间“没有人能两次踏进同一条河流”——这是古希腊哲学家德谟克利特的名言。那么，我们也可以说：“没有人能两次度过同一个每一个小时都是很独特的，在每一个小时里面，我们周围的环境、我们自己的生理心理状态，都会发生变化。上课的时间和在家自习的时间，显然是各不相同的。我们不能简单把24个小时划分成一个一个的小格子，然后往里填充内容，然后就管这叫“时间计划”。
我我们们必必须须学学会会让让不不同同的的学学习习内内容容和和不不同同的的时时间间相相契契合合。。面对那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西，就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。那些精力不太旺盛，比较容易受干扰的时间用来做什么呢？用来做题。因为做题的时候需要动笔演算，可以强迫孩子集中注意力，即使周围环境比较吵闹，即使孩子精力不太充沛，仍然可以达到练习的效果。除除了了要要挤挤时时间间学学习习外外，，还还要要学学习习挤挤时时间间休休息息要想把时间利用好，不能光学习，还要学会挤时间休息。
有很多学生在喜欢熬夜，因为夜里安静，有利于学习。但这样就会影响白天的精神，上课老想打瞌睡，又怕被老师发现，睡得很不安稳，于是课没有听好，觉也没有睡好，一天到晚都迷迷瞪瞪的。要浪费时间很容易，一晃就过去了；学习任务重的时候适当学习时间固然没问题，但在平时，也不要轻易压缩休息的时间，足够的休息时间也是高效率的重要前提。学学会会执执行行，，执执行行力力是是第第一一生生产产力力
这是最重要的提醒，也是最重要的原则。
把良好的计划变成现实，就跟学习需要预习和复习一样。计划既需要每天执行之前牢记在心，也应该在每天执行之后进行检查。只有如此才能不停督促自己，持之以恒。
总之，说了那么多关于如何进行时间管理的话，就是没有告诉大家该怎么样列一张每天如何安排时间的表格。实际上，这可能是在时间管理中最不重要的一个方面了。你只要拿出一支笔、一张纸就可以填满整张表格，但里面的东西可能对学习毫无帮助。
什么内容才是本事。
时间管理也是一样，列出表格把时间填满不是本事，知道如端午节手抄报简单图片何在正确的时间填入正确的内容，然后认真执行，这才是真正的本事。
说了这么多，无非是想向大家说明：孩孩子子之之间间拼拼的的不不是是智智商商，，而而是是时时间间管管理理！！最后，也请家长朋友们务必明白一点：如果孩子看上去特别勤奋端午节手抄报简单图片，甚至牺牲了一大把玩的时间，可成绩还是让人不忍直视的时候，请不要先怀疑孩子的智商，一定要主动跟孩子沟通，看看孩子是不是在“时间管理”这个环节滞后了。如果是，快快教孩子一些时间管理的方法吧！
一但孩子能逐渐自律，父母就可以慢慢放手，给孩子更多安排自己的时间自由，但同时要求他们对自己的行为负起更大的责任。
在留言区说出对孩子时间管理的方法吧！
文章内容来源天津教育报、北
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