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8岁“神童”上南大：被“加速”的童年，是一场悲剧！
不不知知道道你你们们有有没没有有发发现现，，现现在在的的家家长长越越来来越越“心心急急”了了？？尤其是在娃的教育方面，似乎从一出生就开始你追我赶——
娃还在腹中，就早早安排上了胎教；
娃还没学会说话，就被送去语言班；
家长互相比较，生怕自己娃落了下风。
.......
12岁神童何宜德的爸爸，便是将“赢在起跑线”上贯彻到了极致的家长，孩子在他的教育下，就像是坐上了火箭——但晨妈仔细了解了下这位爸爸的教育方式，却不由得心疼起了这位“神童”，他他真真的的承承受受了了太太多多太太多多.......比如他爸规定每天锻炼8小时，甚至3岁的时候就要在雪地里裸跑。这样的“鹰式教育”无疑太过残酷，何宜德也曾在一次采访中表示：希希望望能能过过上上普普通通人人的的生生活活。。尽管我们都希望孩子成为天才，但你没办法让一个还不会说话的孩子成为音科技创新手抄报乐家。相相反反，，如如果果用用力力过过猛猛，，不不仅仅会会给给孩孩子子带带来来一一个个苦苦涩涩的的童童年年，，还还会会让让他他们们背背上上沉沉重重的的思思想想负负担担。。正如卢梭在《爱弥尔》一书中所说：
“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。
如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些早熟的果实，他们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂：我们将造就年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”
朋友凌姐早早就明白了这个道理，在一众焦虑的家长显得特别淡然。但她的淡然并不等于淡漠，而是相比于其他家长的“鸡娃”式育儿，更多了点从容。尤其是她家女儿刚学画那段时间，别的家长每天要求娃一天画十张，她呢不紧不慢的，女儿爱画就画，不爱画就歇歇。别别人人都都说说她她不不操操心心，，但但晨晨妈妈知知道道并并非非如如此此。。正如儿童文学作家萧雨说：
要想孩子成才，家长绝不能越俎代庖，要顺其自然，让孩子自己走自己的路，水到自然渠成。有些家长误解她：难道就不怕孩子比不过别人吗？怎么能由着孩子的性子来呢？她笑笑，说自己一直觉得孩孩子子不不是是逼逼出出来来的的，，而而是是“引引导导”出出来来的的。。说起来，凌姐一直是个比较开明的家长，她和我们聊起育儿经时，也一直告诉我们“更更希希望望孩孩子子成成为为一一个个有有爱爱、、善善良良的的人人”。。现在她女儿不光是小小艺术家，而且人缘还特别好，不光是身边小伙伴们的专属“画师”，还经常会把参加比科技创新手抄报赛获得的小奖品送给好朋友们~可以说是乐在其中。
晨妈能理解不少家长想让孩子赢在起跑线的心态，但有时候“用力过猛”可能会造成反作用。就像那个日均作诗2000首的岑怡诺，我我们们看看不不到到她她那那个个年年纪纪应应有有的的天天真真烂烂漫漫，，只只有有“伪伪成成功功学学”的的俗俗气气与与追追名名逐逐利利的的野野心心。。看过她演讲的人都唏嘘不已：是个好苗子，不过真的太可惜了。
好的教育，不应该如此。
所以仔细想想，什么才是给孩子最好的教育呢？
在晨妈看来，就像凌姐一直所说的的“既既要要头头脑脑闪闪光光，，又又要要思思想想闪闪光光”。。分数成绩是比较重要，但我们也要挖掘孩子身上的闪光点，让他们成为一个更有爱、善良的人。曾看过这样一则视频：
下雨天，一个4岁的小女孩为蜗牛撑了30min的伞，说是要送小蜗牛回家。不少网友被感动到了，但更令晨妈感动的却是这位科技创新手抄报母亲的教育方式。她不仅没有觉得孩子在雨里撑伞是“犯傻”，而且还陪着孩子将蜗牛“送回了家”。孩孩子子就就如如同同一一本本空空白白的的书书卷卷，，而而父父母母就就像像是是那那个个提提笔笔写写字字的的人人。。
