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不要夸孩子“你真棒”! 斯坦福教授：请用以下12种语境表扬孩子!通常情况下，批评和赞扬相比，哪一种行为更容易使人进步？
其实不需要过多阐述，只要回想自己的经历，就能得到答案。马克吐温甚至说：一句真诚的赞美就能让我多活两个月。赞美对人起的正面作用是无疑的。
父父母母们们需需要要了了解解的的是是，，怎怎样样表表扬扬才才最最能能引引导导孩孩子子成成长长。。我们常见的赞扬用语可能成为了口头禅，比如“你很聪明”、“你真棒”、“很好，继续努力”等等，但其实真正的表扬不是体现在这些泛泛夸奖上。
赞赞扬扬孩孩子子的的天天赋赋，，而而不不是是赞赞扬扬他他的的努努力力、、策策略略和和选选择择，，就就是是在在缓缓慢慢扼扼杀杀了了他他成成长长型型思思维维。。因为成长思维与固定思维的最大区别在于，人们在一种固定的思维模式中认为他们的智力和能力是定量的，而不是变化的。成长思维模式的人相信通过努力可以提高他们的能力。
斯斯坦坦福福Carol Dweck教教授授曾曾做做过过一一次次“称称赞赞方方式式与与思思维维模模式式发发展展”的的实实验验，，最最后后发发现现：：带有固定型思维模式（Fixed Mindset）的孩子文明礼貌手抄报，认为努力和困难让他们感到自己很蠢；而成长型思维模式（Growth Mindset）的孩子则认为努力和困难能创造新的神经元连结，能让大脑越来越聪明。
成长型思维模式（Growth Mindset）能使孩子：拥抱学习和成长- 理解努力对智力成长的作用- 拥有面对挫折的良好适应能力。最重要的是，它是可以被教育和培养的。
那那么么身身为为家家长长，，我我们们应应该该如如何何培培养养孩孩子子的的成成长长型型思思维维模模式式呢呢？？ 01
表表扬扬努努力力
当孩子获得了好成绩时，以下两位妈妈的称赞方式，您认为以下哪一种更鼓励孩子呢？方式一：“你考得真好，宝贝真棒！”
方式二：“你考得真好，你一定很努力吧，继续加油哦！”
常常用方式一夸赞孩子，孩子在以后的学习中并不会去追求极致，挑战自己，往往会选择简单的任务，因为他所希望的是顺利完成，获得肯定。而常用方式二夸赞孩子，孩子会敢于去挑战更难的任务。相相比比之之下下，，后后者者的的成成长长，，自自然然比比前前者者更更快快。。 02
表表扬扬毅毅力力
相相比比起起“加加油油，，你你一一定定可可以以的的！！”而而言言，，“坚坚持持就就是是最最大大文明礼貌手抄报的的成成功功，，表表现现不不错错，，继继续续加加油油！！”更更能能够够给给孩孩子子鼓鼓励励，，并并且且不不会会给给孩孩子子带带来来太太压压力力导导致致孩孩子子半半途途而而废废，，孩孩子子成成功功的的可可能能性性将将会会更更高高。。 03
表表扬扬细细节节
当孩子的能力在某种程度上得到提高，记得表扬细节，越具体越好。例如：宝宝，你现在在游泳姿势上更标准，而换气频率更均匀，与之前相比取得了很大的进步！这这样样的的赞赞扬扬方方式式，，更更文明礼貌手抄报能能让让孩孩子子注注意意到到自自己己细细节节，，往往往往细细节节是是决决定定成成败败的的关关键键。。 04
表表扬扬创创意意
孩子的想象力是最丰富的，当孩子的天马行空得到认可，他会更加愿意去思考世界与生活。孩子的创意是创造性和思维的积累。
所所以以，，当当孩孩子子满满心心欢欢喜喜与与你你分分享享他他的的创创意意时时，，一一定定要要夸夸孩孩子子哦哦！！ 05
表表扬扬态态度度
无论是学习、工作还是生活上，态度决定品质。当孩子在完成作业后，预习明天的学习内容，您有没有夸赞过他的学习态度呢？当当孩孩子子们们用用很很积积极极的的态态度度去去完完成成任任务务时时，，不不要要忘忘了了去去肯肯定定他他们们的的态态度度 06
表表扬扬合合作作精精神神
再聪明的孩子，在未来也不可能总是独自完成所有工作。能够很好的与同伴合作，其实就是在培养孩子与人交际的能力，团结合作的能力。
表表扬扬孩孩子子的的合合作作精精神神非非常常重重要要，，当当孩孩子子完完成成自自己己的的小小组组作作业业时时，，告告诉诉他他：：“你你们们的的小小组组齐齐心心协协力力共共同同为为了了一一个个目目标标而而努努力力，，这这种种精精神神在在以以后后的的生生活活中中也也要要继继续续保保持持哦哦！！” 07
表表扬扬领领导导能能力力
虽然有些事情不是完全由孩子自己做的，但他是负责管理，他做得很好，因为他有很强的责任感和领导能力，这一点一定要表扬。让让孩孩子子知知道道，，虽虽然然他他没没有有亲亲自自参参与与每每一一步步，，但但是是你你实实现现它它了了，，这这是是一一个个非非常常重重要要的的因因素素。。 08
表表扬扬勇勇气气
勇气是孩子外在表现，也是他们内心深处对自己认识。孩子们学游泳时敢于放开父母的手，孩子们不畏惧学习自行车时的时候。父父母母就就要要鼓鼓励励孩文明礼貌手抄报孩子子：：“敢敢于于直直面面困困难难，，是是最最好好的的品品质质！！”帮帮助助孩孩子子拥拥有有冒冒险险精精神神，，充充满满自自信信，，在在孩孩子子独独立立行行走走于于世世时时，，自自信信坦坦然然。。
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表表扬扬细细心心
往往在一些小事上体现细节，细节又体现了孩子的综合性和多角度思。当当你你出出去去玩玩的的时时候候，，孩孩子子不不会会忘忘记记带带雨雨伞伞，，下下雨雨了了就就非非常常管管用用。。出出门门前前细细心心的的孩孩子子会会看看好好天天气气预预报报，，这这时时，，爸爸爸爸妈妈妈妈应应该该表表扬扬他他细细心心周周到到。。
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表表扬扬信信用用
人背信则名不达，良好的信用是必须培养的品质，所以我们应该及时帮助孩子明白诚信的重要性。例例如如，，当当你你和和孩孩子子有有一一个个约约定定时时，，你你可可以以说说：：“我我相相信信你你，，因因为为你你以以前前说说的的话话都都兑兑现现了了。。”“我我相相信信你你，，你你会会找找到到一一个个好好办办法法……”
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表表扬扬谦谦虚虚
从别人那里汲取好文明礼貌手抄报的建议和经验，也能提高自己的能力，具有成长思维的人一般都有虚心向人学习，胜不骄败不馁的心态。当孩子成功时，也不能一味夸赞，要引导孩子总结得失，让孩子继续努力。当当孩孩子子失失败败时时，，要要让让孩孩子子学学会会倾倾听听别别人人的的建建议议，，当当孩孩子子认认真真听听别别人人给给予予建建议议时时，，一一定定要要夸夸夸夸孩孩子子。 12
表表扬扬选选择择
能够很好地完成任务，有时是因为努力，但有时是因为我们做出了正确的选择，表扬孩子做出正确的选择，文明礼貌手抄报也是培养成长思维的关键。
