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小学1-6年级知识点大全:字、词、句、修辞、古诗、常识（收藏）小学语文基础知识，主要包括以下几个部分：汉语拼音、生字、词语、句子句式、修辞、古诗、常识等几大板块。老师已做了整理，希望开学前家长们可以辅导孩子认真预习，这些知识期中考试一定会考到。低年级的孩子家长可以让孩子多读多背，积累下来。
01
一、汉语拼音
1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：
1) 单韵母：a o e i u ü
2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为：an en in un ün ；后鼻音为：ang eng ing ong 。3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。 6、字母表：
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a 小学手抄报大全b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。如海鸥hǎi 'ōu
02
汉字
一、汉汉字字结结构构
独体字：天、木 左右结构：说、你
上下结构：忠、秀 左中右结构：谢、做
上中下结构：意、喜 全包围结构：国、园
半包围结构：同、凶 品字结构：森、晶
二二、、查查字字典典
1、音序查字法。如：鼎dǐng，先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（ǐng）及所对应的页码。 2、部首查字法。如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。
3、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”，在“难检字索引”中查（1）画春节手抄报图片大全。
03
词语
一一、、理理解解词词语语的的方方法法：：
１、弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。２、有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。
二二、、词词的的色色彩彩意意义义
词的色彩意义是指词义所表现出来的感情色彩和语体色彩。感情色彩是指词义附带的褒贬态度，可以分为褒褒义义、、贬贬义义和和中中性性。
褒义词带有褒扬、喜爱、尊敬等肯定评价。如：英雄、勇士、英勇等。贬义词对客观事物带有贬斥、厌恶、轻蔑等否定评价。如：赌徒、废物等。中性词对客观事物的反映，无所谓肯定或否定评价。如：运动、社会、人类等。
三三、、固固定定结结构构词词语语
1、ABB
慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎
红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄
雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花
白茫茫
2、AABB
高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、
红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净
严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星
结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少
深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细
日日夜夜、来来往往
3、AABC
栩栩如生、翩翩起舞、恋恋小学手抄报大全不舍、历历在目
面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼
息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝
4、ABAC
人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语
无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样
5、又A又B
又唱又跳、又细又长、又说又笑
又大又圆、又松又软、又香又脆
6、A来A去
游来游去、飞来飞去、跑来跑去
跳来跳去、走来走去
7、不A不B
不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问
四四、、带带反反义义词词的的成成语语
远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难
黑白分明、舍小学手抄报大全近求远、因小失大、头重脚轻
左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做
大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合
大惊小怪、南辕北辙
五五、、带带数数字字的的成成语语
一本正经、二话不说、三心二意、四面八方
五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海
九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计
万紫千红
六六、、八八字字成成语语
千里之行，始于足下
百尺竿头，更进一步
耳听为虚，眼见为实
人无完人，金无足赤
尺有所短，寸有所长
一叶障目，不见泰山
七七、、历历史史故故事事的的成成语语
闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）
画龙点睛（张僧繇）、胸
八八、、关关联联词词
并并列列关系：：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……因因果果关系：因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……条条件件关系：只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……转转折折关系：虽然……但是……；尽管……还是
假假设设关系：如果……就……；即使……也……；要是……就……选选择择关系：不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……递递进进关系：不但……而且……；不仅……还……
04
句式
1、、把把字字句句、、被被字字句句、、陈陈述述句句的的互互换换“把把”字字句句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。“被被”字字句句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。练习：
（1）困难没有吓倒他。
（2）凡卡将信放在邮筒里。
2、、肯肯定定句句、、双双重重否否定定句句的的互互换换：
一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思，三年级数学手抄报强调绝对的事实，语气更坚定有力。3、、陈陈述述句句、、反反问问句句、、感感叹叹句句的的互互换换：反问句并不是向对方提出问题，而是用反问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号；陈述句变感叹句，一般加“多么”、“太”、“真”等词，句末要加上感叹词“啊”、“呀”等，将句号改为感叹号。
练习：
（1）在南极考察队员面前，没有克服不了的困难。
（2）种子的力是世界上最大的。
（3）在阳光下，一片青松的边沿闪动着白桦的银裙，像海边上的浪花。（4）人与山的关系日益密切，使人感到亲切、舒服。
4、、直直接接引引用用和和转转述述句句互互换换：：
把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：
一是改变标点；
二是改变人称代词；
三是看句子的内容。
有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。
练习：
（1）鲁迅给颜黎明的回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。” （2）老师告诉小明：“你去大队部找赵老三年级数学手抄报师领《我们爱科学》。” （3）中队长对张铭说：“我去开会，你自己去参加比赛。”
（4）詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密。”
三三、、修修改改病病句句
⑴⑴ 成成份份残残缺缺。即句子不完整。
如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
⑵⑵ 搭搭配配不不当当。。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。如：春天的苏州是一年中最美的季节。
⑶⑶ 前前后后矛矛盾盾。。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。如：我的回家作业基本上全部做完了。
⑷⑷ 重重复复罗罗嗦嗦。。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。
如：我一定要改正不好的缺点。
⑸⑸ 不不合合逻逻辑辑。。
⑹⑹ 词词序序不不对对。即句子里的词语排列的先后不合适。
如：他完成了一次又一次的艰巨任务。。
⑺⑺ 形形容容不不当当。
如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
05
修辞
１１、、比比喻喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。
２２、、拟拟人人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人小学手抄报大全的言行、思想、感情等。３３、、排排比比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。
４４、、夸夸张张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。
５５、、设设问问为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。６６、、反反问问将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。06
古诗
1、、描描写写景景色色的的诗诗句句
明月松间照，清泉石上流。（王维）
江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）
水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）
2、、描描写写友友谊谊的的诗诗句句
海内存知己，天涯若比邻。（王勃）
海上升明月，天涯共此时。（张九龄）
久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）
岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）
千里送鹅毛，礼轻三年级数学手抄报情意重。（刑俊臣）
3、、描描写写月月亮亮的的诗诗句句
小时不识月，呼作白玉盘
月来满地水，云起一天山
露从今夜白，月是故乡明
峡深明月夜，江静碧云天
07
常识
1、、歇歇后后语语
八仙过海——各显神通
孙悟空大闹天宫——慌了神
韩信点兵——多多益善
张飞穿针——粗中有细
包公断案——铁面无私
姜太公钓鱼——愿者上钩
小葱拌豆腐——一清二白
猪八戒插葱——装象
2、、名名句句
取人之长，补己之短
虚心使人进步，骄傲使人落后
有志者事竟成。（后汉书）
莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）
3、、珍珍惜惜时时间间的的格格言言
少壮不努力，老大徒伤悲
一日之计在于晨，一年之计在于春
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（春节手抄报图片大全陶渊明）
4、、名名言言
知识是我们飞向天空的翅膀
思考可以构成一座桥，让我们通向新知识
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水
科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代
聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）
世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）
为中华之崛起而读书。（周恩来）
任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）
书籍是人类进步的阶梯。春节手抄报图片大全（高尔基）
5、、孔孔子子的的名名言言
温故而知新
三人行，必有我师焉
学而时习之，不亦说乎？
知之为知之，不知为不知，是知也
End
